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Alunos de 20 escolas participam de recuperação nas férias em Mogi

A Prefeitura informa que 20 escolas municipais de Mogi das Cruzes irão participar em janeiro da segunda edição do projeto de recuperação nas férias, iniciativa que faz parte do programa “Aprender Mais e Ninguém Pra Trás” desenvolvido pela Secretaria de Educação. As atividades com os alunos terão início na segunda-feira (9) e terminam no dia […]

Por O Diário
05/01/2023 10h22, Atualizado há 43 meses

A Prefeitura informa que 20 escolas municipais de Mogi das Cruzes irão participar em janeiro da segunda edição do projeto de recuperação nas férias, iniciativa que faz parte do programa “Aprender Mais e Ninguém Pra Trás” desenvolvido pela Secretaria de Educação.

As atividades com os alunos terão início na segunda-feira (9) e terminam no dia 26 de janeiro. 

Desde o início da pandemia, o Brasil registra a redução do nível de aprendizagem e o avanço do abandono e da evasão escolar (saiba mais).

O projeto visa recuperar a aprendizagem por meio de atividades lúdicas. “Começamos este trabalho no ano passado e os resultados foram bastante positivos com o envolvimento das crianças e dos professores”, disse Patricia Helen Gomes dos Santos, secretária de Educação. A iniciativa é destinada a alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.

Irão participar do projeto unidades no Oropó, Jundiapeba, Centro, Braz Cubas, Cezar de Souza, entre outros bairros.

Os alunos, selecionados pelas escolas, foram organizados em grupos de até 12 estudantes de acordo com o nível de aprendizado. Antes do início do projeto, entre os dias 2 e 6 de janeiro, os professores participarão da atribuição e formação com a equipe do Departamento Pedagógico (Deped). 

As escolas, que optaram em participar do projeto, irão desenvolver atividades por meio do “Teatro de leitores” com enfoque na proficiência leitora e da plataforma Matific, a fim de potencializar o desenvolvimento do raciocínio lógico.

As atividades com os alunos serão de segunda a quinta-feira e na sexta, os professores estarão em formação com o Deped. 

VEJA TAMBÉM: Pesquisas sobre o impacto da pandemia no ensino mostra o recuo de até um ano no nível de aprendizagem de disciplinas como a matemática (acesse aqui).

A recuperação é um dos eixos do “Aprender Mais e Ninguém Pra Trás”, que também está focada na recomposição e ampliação das aprendizagens.

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