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Rede estadual de SP abre matrículas para ano letivo de 2027 nesta terça-feira (1º)

Cadastro pode ser feito no site da Secretaria Escolar Digital ou presencialmente em uma escola da rede estadual ou posto de atendimento do Poupatempo

Por O Diário
01/09/2026 14h47, Atualizado há 0 horas

Escola | Divulgação/Governo de São Paulo

As escolas da rede estadual de ensino de São Paulo recebem, a partir desta terça-feira (1º), as matrículas para o ano letivo de 2027. O cadastro, que segue até o dia 18 de setembro, pode ser feito pela internet, nas unidades do Poupatempo ou nas próprias escolas. Segundo a Secretaria de Educação do Estado (Seduc-SP), os alunos que já estão na rede têm vaga garantida para o ano que vem e não precisam se matricular novamente.

As matrículas para novos estudantes são voltadas para quem, neste momento, não frequenta a rede estadual (matriculados nas redes particulares ou que vêm de outros estados) ou que interrompeu por algum período os estudos e quer dar continuidade no próximo ano letivo.

A pré-matrícula pode ser registrada online no site da Secretaria Escolar Digital (https://sed.educacao.sp.gov.br/), na aba “inscrição para rede pública”. Para isso, selecione o ano letivo (2027) e preencha os espaços com nome e e-mail. Para o cadastro presencial, há duas opções: em uma das escolas da rede estadual ou nos postos de atendimento do Poupatempo.

Seja online ou presencial, é recomendado apresentar na inscrição o documento de identidade e os comprovantes de residência e escolaridade. Para alunos menores de 18 anos de idade, o cadastro deve ser realizado por pais ou responsáveis. Os estudantes serão alocados em unidades mais próximas ao endereço residencial registrado. O resultado final será divulgado em janeiro de 2027.

Matrícula automática

Os estudantes que, em 2026, já estão matriculados na rede estadual têm vaga garantida para o próximo ano letivo. A pré-matrícula é automática e não há necessidade de confirmação. O cadastro é indicado, no entanto, aos estudantes com interesse em mudar de unidade de ensino em 2027. As inscrições de transferência por alteração do endereço ou por preferência de escola específica devem ser solicitadas no mesmo período da matrícula externa (1º a 18 de setembro) no site da Secretaria Escolar Digital ou em uma escola da rede estadual.

Estudantes das redes municipais

A partir do dia 1º de setembro, pais e responsáveis de alunos que hoje estão em unidades das redes municipais paulistas e vão dar continuidade ao próximo ciclo em uma escola estadual também podem consultar a efetivação da pré-matrícula na rede Seduc-SP. É o caso de crianças que estão hoje no 5º ano e vão para o 6º ano do Fundamental, mas a atual unidade não oferece a etapa dos anos finais. Ou aqueles que estão no 9º ano do Fundamental e querem ingressar na 1ª série do Ensino Médio.

A consulta pode ser feita de três maneiras: no site da Secretaria Escolar Digital, em uma escola estadual ou nos postos do Poupatempo. Caso a alocação automática a uma escola mais próxima do endereço residencial não tenha sido realizada e a pré-matrícula não esteja ativa, é possível indicar três unidades de preferência. Para isso, é preciso comparecer a uma escola estadual e fazer o registro.

Educação de Jovens e Adultos

No caso de quem deseja retomar os estudos, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) de presença regular é organizada por termos e dividida por semestres. Na rede estadual, há classes a partir do 6º ano do Ensino Fundamental. Para esse ciclo, a idade mínima do estudante é de 15 anos completos.

Para o Ensino Médio, além do formato de presença regular diária, 140 escolas distribuídas na capital, região metropolitana, interior e litoral contam com turmas de presença flexível no período noturno. O modelo permite ao estudante, a partir dos 18 anos de idade, estruturar o percurso formativo de maneira personalizada.

Além do Ensino Médio, há oferta dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) em parte dessas unidades. Nas duas etapas, os interessados podem optar pelo aproveitamento de estudos anteriores, devidamente comprovados. Na ausência de documentos, como o histórico escolar, a escola deve aplicar avaliações diagnósticas para identificar o nível de conhecimento do estudante.

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