Mogi poderá ter programa de suporte emocional para alunos

Com objetivo de priorizar e garantir o atendimento a crianças e adolescentes das escolas da rede municipal de ensino com sofrimentos ou transtornos mentais, especialmente em decorrência da Covid-19, poderá ser criado, em Mogi das Cruzes, o Programa de Suporte Emocional. A proposta foi apresentada na Câmara Municipal pelo vereador Marcos Furlan (DEM) para ser encaminhada ao prefeito Caio Cunha (PODE), a quem caberá decidir sobre o assunto.

Os atendimentos deverão ser prestados em conjunto, envolvendo a criança ou adolescente, família, comunidade, escola, rede social e os serviços de saúde por meio de uma rede multidisciplinar pertencente aos quadros da Secretaria Municipal de Saúde e outras vinculadas ao problema. Os atendimentos clínicos e psicológicos deverão ser realizados nos equipamentos de saúde que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), de maneira presencial ou virtual, a critério da Secretaria de Saúde.

O vereador baseou sua proposta em um estudo realizado pela Faculdade de Medicina da USP da Capital apontando que uma em cada quatro crianças e adolescentes apresentou ansiedade e depressão durante a pandemia com níveis clínicos, ou seja, com necessidade de intervenção médica.

A pesquisa monitorou a saúde mental de 7 mil crianças e adolescentes de todo o País e entre os efeitos detectados estavam o suicídio e chamada “síndrome da gaiola”, que é o medo de sair de casa.

Segundo a Fiocruz, cerca de 90% dos casos de suicídio de crianças e adolescentes têm associação com transtornos psiquiátricos. O suicídio é hoje a terceira causa de morte na adolescência e a tentativa de auto-extermínio a principal causa de emergência psiquiátrica em hospitais gerais.

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), os efeitos indiretos da Covid-19 nas crianças e nos adolescentes podem ser maiores que o número de mortes causadas pelo vírus de forma direta, conforme diz o diretor-geral, Tedros Adhanom Ghebreyesus.